Ｎ本报记者 叶琦
“是青苹果热线吗？我急需一位心理咨询老师，来帮帮我和我的女儿！”上周的教育心理热线倾诉时间里，潘女士自述她的女儿小丹患上了“强迫症”，洗一次澡要两三个小时，做完每件事后都要不停地洗手，洗过的手不能用毛巾来擦，因为毛巾上有“细菌”……这个假期，小丹的症状越来越严重，上周甚至不去学校报到注册，让潘女士一筹莫展。
洗澡要花三小时
潘女士说，小丹从小做事就比较磨蹭，例如写作业比较慢、洗澡时会磨蹭上一个小时等等，但是没有出现不停洗手的强迫症状，开始潘女士以为女儿有洁癖、爱干净，也就不怎么管她了。但是自从上了初中，小丹做事就越来越拖拉，今年初一放暑假期间，潘女士开始察觉女儿明显变得不对劲，比如说，用电吹风吹头发后要洗手、出门摁一下开关也要洗手，洗手时要不断挤洗手液反反复复地冲洗，洗完手不能触碰任何东西，也不能用毛巾擦，说是有“细菌”、觉得“脏”。至于小丹原本就磨蹭的洗澡，现在越来越慢了，洗一次澡从原来的一个小时增加到两个小时、甚至三个小时。
今年暑假，当潘女士开始有意识地纠正女儿的行为时，发现无论怎么劝说甚至骂她，对小丹都不起作用；而且越是禁止，小丹用于清洁、冲洗的时间就越长。除了这种强迫症状，小丹也开始变得对学习毫无兴趣，整个假期都没有做一道老师布置的暑假作业，晚上就歪在客厅的沙发里看电视，有时候潘女士气得把电视关掉或者拔掉闭路线插头，小丹也不当面顶撞，就躲回自己屋里听MP3或者广播，晚上都要折腾到两三点才上床睡觉。作息时间不规律，白天自然也没有精神，每天一早母亲去上班，小丹不睡到中午都醒不过来，然后又继续看电视、发呆。后来潘女士决定采取“冷处理”的办法听之任之，不再成天没完没了地和女儿怄气，结果发现小丹从“洁癖”的状态走向另一个极端，成天懒洋洋地连澡也不洗了，有时候甚至接连五六天不洗澡。
“高要求”使孩子
患自我强迫症
看着女儿近乎自暴自弃，潘女士心里别提多痛苦了。她开始后悔小时候对女儿要求过于严苛、批评远远多于表扬，由于小丹的父亲长年在外地工作，教育女儿的重任就落在潘女士一个人身上。潘女士说自己是一个要求比较高的人，尤其对女儿的期望很高，总希望能够把她培养得近乎完美。当女儿开始认字、写字的时候，潘女士发现字迹不端正，就要求女儿擦掉重写，久而久之，追求完美的负担就转嫁到小丹身上，也成为她做作业磨蹭的重要原因。上初中以后，学习的科目多了、功课也繁重了，但小丹决不允许作业本出现涂改的情况，凡是有一个字写得不漂亮，她就撕掉整页，撕着撕着，干脆把整本练习本给撕了；数学老师要求数学作业的格式是将纸张对折后答题，如果折线没折好或稍有些倾，小丹也要重新换一张作业纸。
就这样，初一时小丹经常要到晚上12点半或者1点钟才能完成作业，洗完澡上床睡觉已经半夜两点过了。长期睡眠不足的小丹，白天开始犯困毫无精神听课，又影响晚上做作业的速度和质量，形成了一个“恶性循环”。作业逐渐成了小丹沉重的负担，她对学习越来越没有兴趣，今年暑假整整两个月，老师布置的假期作业她一道题都没有做。上周开学注册时，小丹向母亲提出，她不想再去上学了，因为她听不懂、也做不完作业。
建议：制造宽松氛围
有时小时候越是聪明、听话的孩子，长大了反而越容易得强迫症，因为他从小的教育就是做事要有规矩，凡事追求完美，可是当他们面临升学、就业、人际关系等重大事件的挫折时，发现自己无法适应，就会产生各种逃避现实的想法。
有关专家认为，对这类孩子要制造宽松氛围。现在家长普遍有很重的心理压力，但不能传递给孩子，避免他的压力越来越重，变得越来越强迫。可以试着告诉他，未必一定要考100分，90分也很优秀，做作业时给这类孩子减少一些负担。因为这些孩子善于自律，他们并不会真的放弃学习。